فصلنامه فنآوري اطلاعات و ارتباطات در علوم تربيتي از سوي دانشگاه آزاد اسلامي ساري منتشر شد
شماره جديد فصلنامه فنآوري اطلاعات و ارتباطات در علوم تربيتي از سوي دانشگاه آزاد اسلامي ساري منتشر شد
در اين شماره از فصلنامه مقالات تأثير نرم افزارهاي شبيه ساز آموزشي بر یادگیری و یادسپاری دانشجويان و مقایسه آن با روش سنتی تدریس نوشته ابوالفضل لاكدشتي ـ رضا يوسفي ـ خديجه خطيري ، بررسي چالشهاي کاربست فنآوري اطلاعات و ارتباطات در فرآيند ياددهي و يادگيري نوشته سيدمصطفي شريف خليفه سلطاني ـ مهدي كريمي علويجه ـ مهدي مظاهري ، طراحی برنامه درسی فاوا و بررسی اثربخشی آن بر عملکرد دانش آموزان دوره متوسطه نوشته اسماعيل كاظمپور ـ خليل غفاري ـ فرشته هدايتي ، رابطه کیفیت خدمات الکترونیکی با رضایت الکترونیکی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب نوشته جعفر بيكزاد ـ زهرا مولوي ـ كريم اسگندري ، اثربخشی پیشگیری سرویس پیام کوتاه بر نگرش و خود کارآمدی دانشآموزان نسبت به گرايش به مصرف مواد مخدر نوشته داريوش جلالي ، نیازسنجی توسعه آموزش های فنی و مهارتی مجازی در آموزش و پرورش استان مازندران نوشته علیاصغر عباسی اسفجیر ـ هما رضایی قلعه ، آموزش به شیوه «حرف- هجا-کلمه» با کمک چندرسانه ای های دیجیتال و تأثیر آن در پیشرفت خواندن دانشآموزان پایه اول ابتدایی نوشته حسين مهديزاده ـ فرخ فيضي ـ مريم اسلامپناه و مقاله فراتحلیل اثر فنآوری اطلاعات و ارتباطات بر رشد حرفهای معلمان نوشته علي خلخالي ـ زهره شكيبايي ـ مهدي آندش منتشر شده است
دكتر كيومرث نيازآذري رئيس دانشگاه آزاد اسلامي ساري مدير مسؤول اين نشريه و دكتر ابراهيم صالحي عمران سردبير اين فصلنامه علمي هستند و دكتر محمدحسن پرداختچي دانشيار دانشگاه شهيد بهشتي ، دكتر حسين خنيفر دانشيار دانشگاه تهران ، دكتر سيدعلي سيادت دانشيار دانشگاه اصفهان دكتر محمد صالحي دانشيار دانشگاه آزاد اسلامي واحد ساري ، دكتر ايوب فلاح استاديار مجتمع آموزش عالي جهاد كشاورزي ، دكتر ابوالفضل لاكدشتي استاديار دانشگاه آزاد اسلامي واحد ساري ، دكتر همايون مؤتمني استاديار دانشگاه آزاد اسلامي واحد ساري به عنوان اعضاي شوراي تحريريه فصلنامه همكاري مي كنند
قابل ذكر است این فصلنامه به زبان فارسی و با هدف انتشار نظریه ها، نتایج تحقیقات و دستاوردهای علمی و مقالات علمی ـ پژوهشی در حوزهي کاربرد فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی با گرایش های مدیریت آموزشی، برنامه ریزی آموزشی، برنامه ریزی درسی، تکنولوژی آموزشی و تحقیقات آموزشی منتشر مي شود